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Presentación de la Asignatura

 

        La vida actual se caracteriza –entre otras cosas- por una búsqueda permanente de tiempo no obligado, disminuyéndose las horas de labor semanal, acrecentándose los períodos de vacaciones, disponiéndose –en general- de mayores oportunidades para la propia opción pragmática.

        Ante ello, todos quienes de algún modo nos hallamos comprometidos en la conformación de arquitecturas humanas (profesores, maestros, religiosos, líderes, entrenadores, técnicos, conductores de grupos humanos en general) debemos procurar por todos los medios, brindar a nuestros dirigidos las posibilidades máximas de aprovechamiento sano y positivo de ese tiempo de futuro y que mejor hacerlo desde la recreación.

Esta se define como el desenvolvimiento placentero y espontáneo del hombre en el tiempo libre, con tendencias a satisfacer ansias psico-espirituales de descanso, entretenimiento, expresión, aventura y socialización.

El ser humano feliz es aquel que une a las satisfacciones diarias de su producción laboral, las formas gustosas de desarrollo individual, compartido o colectivo que le permiten disfrutar con plenitud de su existencia en la comunidad, utilizando el tiempo “de las tres D”: Descanso, Diversión y Desarrollo; pero todos debemos convenir en que la desorientación y -muchas veces- la carencia de vivencias recreacionales debidamente experimentadas oportunamente, hacen del ser humano en ocio, una fácil presa de los medios comercialmente masificantes que atentan contra lo expresivo y lo activo, transformando las atávicas apetencias humanas de juego, exploración, movimiento y dinámica en abandonados relajamientos receptivos, cómodos y confortables por demás, pero que en nada contribuye al verdadero desarrollo del hombre feliz.

 

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Última modificación: 19 de April de 2004